Summary: 아이들이 학교에서 잘 자라게 하려면, 우리는 아이들에게 어떻게 읽고 쓰는 것을 가르친다기 보다, 어떻게 그들의 감정을 조절해야하는지 가르쳐야한다고 교육자인 올림피아 델라 플로아는 말합니다. 여기서, 그녀는 두뇌에게 쉬는시간을 주거나, 노래를 부르고 심지어는 요가 자세를 취하는 것과 같이 어려움을 겪거나 심지어는 방해까지 되었던 아이들을 도와주기 위해 그녀가 가지고 있던 모든 예산과 자원으로 시도했던 창의적인 전략들을 공유합니다. 그녀는, "작은 변화들이 큰 차이를 만들 수 있고, 지금 당장이라도 시작할 수 있습니다. 사고를 위한 더 똑똑한 방법과 당신이 무엇을 어디서 가지고 있는지를 활용하기만 한다면요." 라고 말합니다.
